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Formazione

 

La formazione ricopre un ruolo strategico di sviluppo delle competenze indispensabili per promuovere processi di cambiamento e di innovazione nel sistema sanitario. Le nostre iniziative formative si rivolgono ad un’ampia platea di utenti che, seppur con ruoli e professionalità diverse, operano nell’ambito di strutture sanitarie e socio-sanitarie. Al fine di massimizzare la ricaduta aziendale degli interventi formativi, proponiamo un modello didattico caratterizzato da:

  • supporto, su specifica richiesta aziendale, sia alla progettazione dell’intervento formativo con riferimento all’analisi dei fabbisogni formativi (needs assessment) sia alla valutazione dell’efficacia dell’intervento (gradimento, apprendimento, ricadute nei comportamenti e impatto sui risultati organizzativi);
  • personalizzazione degli interventi in funzione degli specifici fabbisogni formativi aziendali;
  • innovazione nei contenuti e nelle metodologie didattiche (tecniche didattiche attive quali simulazioni e casi di studio, journal club, strumenti di action learning, comunità di pratica, laboratori riflessivi e sperimentali, forum tematici, formazione sul campo, problem-based learning);
  • interdisciplinarità delle dimensioni di analisi e di approccio ai problemi;
  • faculty multi-professionale e multi-disciplinare (docenti e ricercatori universitari, professionisti esperti del settore, testimoni aziendali ed istituzionali).